为提拔班级消息化设备办理效能，培育“小帮手”义务认识，近日，旨正在通过理论取实践相连系的体例，强化日常认识，保障讲授设备高效运转。

　　此次培训不只强化了学生办理员的义务认识取操做能力，更将消息化素养培育融入校园文化扶植。将来，学校将继续深化“学生自从办理”模式，持续开展此类培训，鞭策班级数字化设备的高效利用取办理。（秦浩）。